Особенности системы оценивания в польских школах

Польская система образования отличается от украинской, в том числе и в подходах к оцениванию учеников. В этой статье мы расскажем о ключевых особенностях польской системы оценивания, чтобы помочь украинским семьям разобраться в школьных реалиях Польши.

Шкала оценок в польских школах

В польских школах применяется шестибальная система:

• 6 (досконало) — ученик значительно превосходит требования программы.
• 5 (очень хорошо) — полностью соответствует основным требованиям и в некоторых аспектах превосходит их.
• 4 (хорошо) — удовлетворяет большинству требований.
• 3 (удовлетворительно) — соответствует базовым требованиям.
• 2 (проходной балл) — минимальный уровень знаний для продолжения обучения.
• 1 (неудовлетворительно) — уровень знаний не соответствует требованиям программы.

Кроме того, в некоторых школах применяются буквенные оценки: A (отлично), B (очень хорошо), C (хорошо), D (средне), E (ниже среднего), F (неудовлетворительно).

Оценивание поведения

Школы в Польше также оценивают поведение учеников. Существуют следующие категории:

• naganne (недопустимое);
• nieodpowiednia (неудовлетворительное);
• poprawne (удовлетворительное);
• dobre (хорошее);
• bardzo dobre (очень хорошее);
• wzorowe (примерное).

Поведение может влиять на итоговую успеваемость. Например, чтобы получить свидетельство с отличием (świadectwo z czerwonym paskiem), поведение должно быть не ниже «хорошего».

Как повышать оценки?

В польской школе ученики имеют возможность улучшить свои оценки за семестр. Если ученик хочет повысить семестровую оценку, он должен:

1. Сообщить об этом учителю.
2. Выполнить предложенные дополнительные задания.
3. Сдать работу до заседания педагогического совета, где утверждаются итоговые оценки.

Учитель определяет план действий, который позволяет ученику получить дополнительные баллы и повысить итоговую оценку.

Что делать при неудовлетворительной оценке?

Если ученик получает неудовлетворительную оценку («1») за первый семестр, это не означает автоматического исключения из школы. Обычно предоставляется возможность исправить оценки в течение второго семестра. Финальное решение о переводе в следующий класс принимается на основе годового оценивания.

Интересно знать

Важную роль в польской системе играет «вес оценки» — степень её значимости. Например, за контрольную работу вес может быть выше, чем за домашнее задание. Итоговая оценка рассчитывается с учётом этих весов.

Если вы хотите узнать больше о жизни и обучении в Польше, посетите сайт «Жить в Польше«. Там вы найдёте полезную информацию для адаптации и решения вопросов, связанных с образованием.

Поделитесь своим мнением о системе оценивания в польских школах в комментариях. Нам важно ваше мнение!